2022.8.28
开学两周线上,暂定,不抱太大希望可以两周后正常。再次跟邵合作,他在夏天最热的时候去了江西山里避暑,那里是他安排好的退休生活居所,他一直有种松弛状态,Xi听他讲最多的话是——“我马上就要退休了。”
40+的夏天Xi一直都在空调房里避暑,极端气候也给了她课程安排上的想法,他们线上开了个会,初定了方向和各自承担的工作,两个班的学生建了跨学科课程群,Xi发了杯咖啡,邵发了啤酒算是跟同学们先打了声招呼,剩下就是整理资料准备课程内容静等开学。
2022.9.14
跨专业设计的课题是关于极端气候,第二周网课,产设30加上环艺的22一共52个学生,不是所有的学生每次都能提前进入会议室,这在之前很少发生。
他们是19级,正是刚入学数月便遇上**的一届,三年大学生活不容易。
幸运的是,Xi有次线下课程教过他们,去年,所以彼此还算熟悉。
第一周课程顺利,到了这周,Xi楼下一户人家开始装修房子。本来在前一周,只有零星的动作,节假日他们大概是停了工,这周开始密集的工作,Xi只得暂停了课程与物业沟通,物业说人家是在工作日的合法操作,一切都按流程走,只能跟包工头讲一下,看能不能给你1小时。等了十几分钟,噪声果然停了,网课才能继续。
头一遭遇到这样的事。下课后,Xi有时间询问物业这家人的详情,原来是毛坯房装修,户主买下房子多年一直没有入住,这次是打算要搬进来了,装修不过才开始,可能要持续3个月。
是不能在家里上课了,得在头一晚搬到工作室去。Xi这样想。
2022.9.21
线下课程恢复。Xi特意提早半小时出发,学校北门的路封了,已经在十字路口错了车道,又绕回了一段,开到东门口,车子汇入到缓行的车流中,因为时间富余所以不着急,又突然记起需得在手机上登陆系统上传双码,车子开到校门口停下来,迅速填好,后面已有人着急揿喇叭。
略有兴奋的状态,不知道他们是不是。还是更愿意不动继续网课。
跨专业课程的两个班在5楼的一间大教室里,已经坐了许多年轻人,一些戴着口罩,Xi又留意到那个从没有摘下过黑口罩的男生。
上课第一天学校设备总是出问题,这次一样,耽搁了一会。
课间休息,Xi问邵退休后有什么打算,他的回答有点让人意外,“我就回山里了,”他先是这一句,Xi知道他在山里买了房子,那是个有温泉的环境宜人的好地方,W城最热的时候,他在那里避暑,度过了凉爽的夏天,(差不多同一时间,在W城的Xi居家,发着低热,皮肤也异常脆弱,可能是中了暑,那段时间的低热令人不安。)但他又接着说会去支教,给山里的孩子上课,“那地方缺老师”,他说还不知道可以教什么。两个人聊了一会支教的话题。
学生人数太多,他们分好了小组,还对不上本人,因为是线上联系的。汇报依旧没有结束,还差没有返校的线上的同学。所以这是线下线上同时进行的课,一头在讲台,一头连着会议软件。
Xi跟他们约了晚上继续,还有7位,他们在深圳、成都,似乎还有山东某个地方,地名不太熟悉。结束后,Xi才发现一个女生在群里留言:
“老师我能不能下一个讲”
“等一下要做核酸”
她直接说话就可以,不过没有。
她汇报完就退出,快得Xi来不及反应。
7个人只有一个男生开了摄像头,其他几个都躲在头像后面。
Xi说今天在教室见到大家挺好的。希望你们早点回。他们中有人说,对我们都差不多,可能是习惯了。
2022.9.27
慢条斯理的课程,打算就慢下去,留了一周的时间给他们外出调研,是的,他们已经可以出校门了,看有人晒出的访问社区的照片,以及闲逛吃小馄饨的片段为他们高兴,这艰辛的小确幸,我们读大学时候是到处疯玩的。
不过还有十几个在外面。
从前次用研的课程发现一部分学生实地调研的困难,严重到不愿出门,害怕陌生人,还是线上课程,两周在家,返校后就出不了校门,关了一个学期,想不到。做计划时是在抢前两周他们在家可以出门的时机,但是学生们如果没有意识到这段时间稍纵即逝,那也是无能为力的。
包豪斯的魏玛时期,伊顿的课程上,学生达不到他心中所想,伊顿怒火上来,他气的不是学生们的技巧,而是他们缺乏表现主义的情感。伊顿吼道:
但凡你们有任何一点艺术感受,也不会画成这样!这最高贵的哭泣,象征世界的眼泪!你们应该静默地坐着,融入这泪水中!
话音未落,他已摔门而去。
我是摔不了门了,偶尔说句狠话自己都睡不好。
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